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SÓLO UN POCO MÁS
Corto presentado por el alumnado de 4º de ESO de nuestro IES al festival de cortos CINEDFEST
NO DEJES DE VERLO Y VOTAR
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HETEROFOBIA
Corto presentado por el alumnado de 1º de TASOT de nuestro IES al festival de cortos CINEDFEST
NO DEJES DE VERLO Y VOTAR
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MEJOR EXPEDIENTE DE CANARIAS DE FP EN EDUCACIÓN INFANTIL - IES ALCALÁ
Nuestra alumna Omaira Celeste Marrero Vázquez ha recibido este reconocimiento en un acto institucional el pasado viernes 6 de mayo.
FELICIDADES
Acuatlón 2016
El pasado 28 de bril celebramos el III Acuatlón IES Alcalá
Un día perfecto para una animada jornada deportiva.
Plan de Evacuación de un Centro Escolar
Para descargar: boton derecho/guardar video como
I Jornada de Voluntariado y Solidarida
Celebrada con notable éxito la "I Jornada de Voluntariado y Solidaridad".
Con la inestimable participación en la organización SIMPROMI y TENERIFE SOLIDARIO del Cabildo de Tenerife se impartieron en nuestro centro talleres y charlas a cargo de, TENERIFE SOLIDARIO, FASICAN, CRUZ ROJA, ÁMATE y CÁRITAS
Taller de Cetáceos
Excelente taller de cetáceos de los amigos de "Rumbo Ziday".
Coincidiendo con las I Jornadas del voluntariado de nuestro IES los amigos de "Rumbo Ziday" nos ofrecieron una fastantica charla sobre la riqueza biológica de nuestro entorno.
Gracias a Virginia, Jesica y Rayco por la importante labor que lleban a cabo.
Puedes consultar toda su actividad formativa aquí.
CAMPAMANTO 2016 IES ALCALÁ
Tras un año de parón debido a alerta meteorológica por cuarto año hemos realizamos la acampada en Madre del Agua.
Una actividad al aire libre en la que se trabajan contenidos medioambientales, deportivos, educación en valores y actitudes solidarias.
Felicidades a todos
Cuestionarios de Evaluación de la RedCICE
La Dirección General de ordenación, Innovación y Promoción Educativa, junto a la Inspección Educativa, constituidas como comisión de seguimiento y evaluación de los centros participantes en la Red de Centros Innovadores para la Continuidad Escolar(RedCICE), son los responsables de establecer el procedimiento para la evaluación del desarrollo de los proyectos de innovación en los centros y de sus resultados.
La primera de las cuatro fases en que se divide este procedimiento la constituyen una serie de cuestionarios en línea dirigidos a todos los miembros de la comunidad educativa de los centros pertenecientes a la Red, para conocer su experiencia y opinión respecto a los Programas Infancia y Travesía, razón por la cual solicitamos y agradecemos su colaboración.
Con las respuestas a estos cuestionarios totalmente confidenciales se elaborará un Informe de resultados para cada centro, que deseamos sirva de elemento de reflexión en el proceso de seguimiento y autoevaluación que cada centro debe realizar en la segunda fase del procedimiento de evaluación global, y que les permita tomar decisiones de mejora para el futuro.
Asimismo, pretendemos que la suma de la experiencia y opinión de todos los centros sirva de base para obtener información sobre el funcionamiento de ambos Programas en el conjunto del territorio.
Acceso a los cuestionarios de evaluación para cada uno de los diferentes perfiles:
http://www3.
Modo de acceso para familias